汕尾校区举办第七期教学工作坊

参加教学工作坊的老师纷纷表示感受颇深、受益匪浅,大家热情高涨,根据自身课堂遇到的实际问题向两位嘉宾教授提问请教。

为提高本科教学课堂效果,引导教师树立教学创新与改革理念,整体提高汕尾校区教师教学水平和能力,11月9日下午,汕尾校区管委会教学科研办举办第七期教学工作坊。本次教学工作坊邀请了全国高校教师教学创新大赛二等奖和广东省高校青年教师教学比赛一等奖获得者、华南农业大学兽医学院梁晓欢教授与教育部高等学校大学数学教指委委员、吉林大学卓越教授李辉来教授为校区教师作了两场精彩的教学学术报告。

梁晓欢教授聚焦“为何要上这门课”“如何上好这门课”两个问题,从学情、教情、课情、时情和国情开展教学前的“五情”分析,从教学内容的重构、线上线下教学资源的利用、教学方法的创新、PPT的设计和制作、课程思政1.0至3.0的理解与应用等多个关键环节,完整地阐述了从一堂课到一门课的教学创新设计与实施。科学严谨的教学思维,以学生为中心的理念坚守,新颖别致的PPT风格,创新性的教学方法,基础性的知识掌握与跨学科融合的知识挑战性应用与转化,为校区教师极大地开阔了视野,提供了接地气的、可供直引直用的教学创新镜照与路径。

李辉来教授抓住时下教学要素热点,探讨“数学课程中的思政与思政课程中的数学”,用哲学、医学、文学的知识引人入胜地切入数学教学,不离专业讲思政、渗透思政讲专业,用幽默的教学方式软化了大学数学内容的硬度与枯燥性,为学生提升学习数学的兴趣创设了良好的心理氛围和跨学科知识融合的弹性空间,其富有感染性的教学示范为我校区教师开创了大学数学以及其他课程课程思政建设价值追求与方法创新的新思路。

参加教学工作坊的老师纷纷表示感受颇深、受益匪浅,大家热情高涨,根据自身课堂遇到的实际问题向两位嘉宾教授提问请教,纷纷表示要更加积极参与此类活动,争取将学到课堂教学创新知识与课堂思政要素融合技巧实际应用在日常教学中,使得个人课堂教学更具前沿、更加高质。


图文:许樱可

初审:朱蕾

终审:刘大军

编辑:李碥